Speech & Drama Programme For Preschools

(Tiếng Việt bên dưới)

SPEECH & DRAMA PROGRAMME FOR PRESCHOOLS

Julia Gabriel Centre’s Speech and Drama programmes offer students the opportunity to master techniques and skills necessary for effective communication of the spoken word.

Children love coming to our classes because we teach our skills through the exciting medium of drama, through a love of poetry, the use of imagination, an enjoyment of rhythm and sound, story-making, idea-sharing, problem-solving and group dynamics.

We encourage each child to become a unique individual, helping them master the skills they will need to communicate in a competitive world.

As we value parents as partners in education, the last class of every term or semester will be an Open Week. This is where parents are invited into the class to observe and join in a regular Speech and Drama class together with their children. Open classes provide our teachers with an opportunity to meet their students’ parents, and for the children to showcase activities they have enjoyed during the programme.

AIMS OF THE PROGRAMME
The Julia Gabriel Speech and Drama programme aims to:

• Build confidence and self-esteem through drama.
• Promote an enjoyment of language in all its forms.
• Produce students who are vocally and physically expressive, whose speech is clear, colourful and individual.
• Help each student’s personal development and ability to communicate with sensitivity.
• Build command of Standard English and the language needed to support it.
• Instill an understanding of communication as a two-way process.
• Promote and foster an enjoyment of reading.

DEVELOPMENT OF SKILLS
During fun and engaging classes, children are guided to develop the following skills:

⭐ Voice and Speech Skills
Relaxation, posture, breathing for speech, concentration, voice production, toning and muscularity
required for good articulation and placement of Standard English speech sounds, pronunciation,
vocal expression, rhythm, stress and intonation.

⭐ Language Skills
Development through drama of the imaginative use of language, sound appreciation, verbal
dynamics, and story making.

⭐ Communication Skills
Discussion skills, listening skills, idea sharing, reading aloud of literature, group speaking, drama
games and improvisation.

STUDENTS ENJOY THESE ACTIVITIES IN OUR SPEECH AND DRAMA CLASSES

• Sharing and presenting news, information and ideas.
• Physical, vocal and mental warm-ups.
• Voice, speech and pronunciation exercises.
• Language dynamics.
• Story, book and poem sharing.
• Exploring poetry.
• Creative drama and improvisation.

NURSERY 1 & 2 PROGRAMME
⭐ Nurturing Self-Discovery
At this stage in their journey to becoming self-assured, happy individuals, we motivate children to reach beyond their boundaries to discover and develop initiative and independence. These qualities and the language and communication skills that underpin them epitomise successful self-leaders.

Nursery Speech and Drama classes involve language in action through stories and characters that engage children using our hand-picked collection of literature. Role and pretend-play fosters imagination, problem-solving, verbal physical and social skills. Conversation, acting rhymes, story books, poems, puppets and songs are all designed focus attention on how language works, using educative as well as natural forms of drama learning.

KINDERGARTEN 1 & 2 PROGRAMME
⭐ Fostering Self-Knowledge
On the path to readiness for primary school, children must develop self-knowledge. Becoming self-aware and understanding their own abilities are key developmental milestones that lead to a healthy concept of ‘self’. It is knowledge that defines the drive and confidence of successful self-leaders.

Our kindergarten-level classes are based on story books and poems that appeal to children’s interests at this stage, while guiding them towards broader needs for school and life. The classes explore topics using language and literacy naturally and purposefully, to connect and support thinking, talking, listening and reading. Our teachers nurture connection, collaboration and acceptance of children’s ideas and emotions, as students create and extend drama activities to try out their abilities in different roles.

APPROACH AND METHODOLOGY
Our approach strikes a balance between enjoyment and structured learning. In a safe, caring environment that supports each child’s path to autonomy, we encourage children to learn in the way they know best – through play.

We use visual auditory and kinaesthetic learning strategies and experiences to stimulate learning through the senses. Interactive teaching in small groups of maximum 12 students fosters trusting, pressure-free bonds between teachers and students in an individualised, learner-centred curriculum, and ensures that each child gets individual attention within the security of a group.

All activities in our Speech and Drama programmes are approached in a motivating, enjoyable way. The teacher in a Speech and Drama class leads and guides as a member of a group, providing the language and communication model for students.

Integral to all classes are the development of relaxation, posture, voice and Standard English speech skills.

Much speech and communication work is taught through drama. By removing the pressure from the individual, in an imaginary role-play situation, the student is freed to explore, to discover and to communicate “in role”. Confidence gained in this way will carry through to real life situations and the personality will emerge stronger, more aware of individual ability and able to communicate effectively.

Our Speech and Drama curriculum is carefully structured and developmentally appropriate for children at different stages of growth and learning, covering a spectrum of communication skills that combine talking, listening and conversation with expression and oral presentation.

We use a wide variety of forms of drama to engage and challenge children to express their ideas through voice, speech, language and movement.

PROGRAMME BENEFITS
Over time, through positive modeling and practice, children benefit from:

• Increased self-esteem.
• Increased enjoyment of learning.
• A growing command of language.
• Enthusiasm and confidence to perform.
• Desire to share and present ideas.
• Increased physical control.
• Desire to read.

Speech and Drama supports children’s development of self-leadership abilities in a natural progression, from initial self-discovery to final self-actualisation as individuals who contribute their talents at home and in society.

For more information on the programme details, kindly refer to:
– Centre Fees
– Programme Schedule

If you are interested in enrolling your child for our programmes, please contact us at:
?: 0903 846 938
?: info@annehillenrichment.com
?: https://annehillenrichment.com/
?: Facebook – Anne Hill Enrichment Centre

–

⭐️ The World Is Your Stage ⭐️

–

CHƯƠNG TRÌNH SPEECH & DRAMA CHO MẦM NON

Các chương trình Speech & Drama của Trung tâm Julia Gabriel mang đến cho học sinh cơ hội nắm vững các kỹ thuật và kỹ năng cần thiết để giao tiếp hiệu quả thông qua lời nói.

Trẻ em thích đến lớp học của trung tâm vì các kỹ năng mà các giáo viên giảng dạy đều thông qua phương tiện kịch thú vị, thông qua tình yêu thơ ca, sử dụng trí tưởng tượng, những nhịp điệu và âm thanh thích thú, tạo ra những câu chuyện, chia sẻ ý tưởng, giải quyết vấn đề và các hoạt động nhóm năng nổ.

Trung tâm Anne Hill Enrichment khuyến khích mỗi đứa trẻ trở thành một cá thể độc nhất, giúp các em thành thạo các kỹ năng cần thiết để giao tiếp trong một thế giới cạnh tranh.

Vì chúng tôi coi trọng phụ huynh là đối tác trong giáo dục, lớp học cuối cùng của mỗi khoá hoặc học kỳ sẽ là một Open Week (Tuần học với sự tham gia của phụ huynh). Đây là nơi phụ huynh được mời vào lớp để quan sát và tham gia lớp Speech & Drama thông thường cùng với con cái của họ. Open Classes (Lớp học có sự hiện diện của phụ huynh) giúp cho giáo viên của chúng tôi cơ hội gặp gỡ phụ huynh học sinh của họ và để học sinh giới thiệu các hoạt động mà các em thích trong suốt chương trình.

MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG TRÌNH
Chương trình Speech & Drama của Julia Gabriel nhằm mục đích:

• Xây dựng sự tự tin và lòng tự trọng thông qua kịch nghệ.
• Thúc đẩy sự thích thú với ngôn ngữ dưới mọi hình thức của nó.
• Đào tạo ra những học sinh có khả năng diễn đạt tốt về mặt ngôn ngữ và thể chất, có lời nói rõ ràng, đầy màu sắc và mang tính chất cá nhân.
• Giúp phát triển cá tính của mỗi học sinh và khả năng giao tiếp nhạy bén.
• Xây dựng tiếng Anh chuẩn cơ bản và ngôn ngữ cần thiết để hỗ trợ.
• Thấm nhuần sự hiểu biết về giao tiếp như một quá trình hai chiều.
• Thúc đẩy và nuôi dưỡng niềm yêu thích đọc sách.

PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG
Trong các lớp học vui nhộn và hấp dẫn, trẻ em được hướng dẫn để phát triển các kỹ năng sau:

⭐ Kỹ Năng Nói và Giọng Nói
Thư giãn, tư thế, nhịp thở để nói, tập trung, tạo giọng nói, các cơ cần thiết để phát âm tốt và sắp xếp các âm giọng nói tiếng Anh chuẩn, phát âm, biểu hiện giọng nói, nhịp điệu, trọng âm và ngữ điệu.

⭐ Kỹ Năng Ngôn Ngữ
Phát triển thông qua sự kịch tính (drama) sử dụng ngôn ngữ theo trí tưởng tượng, đánh giá âm thanh, động lực bằng lời nói và tạo ra câu chuyện.

⭐ Kỹ Năng Giao Tiếp
Kỹ năng thảo luận, lắng nghe, chia sẻ ý tưởng, đọc to văn học, phát biểu nhóm, trò chơi diễn xuất và ứng biến.

HỌC SINH THƯỞNG THỨC CÁC HOẠT ĐỘNG NÀY TRONG LỚP PHÁT BIỂU VÀ DRAMA CỦA CHÚNG TÔI

• Chia sẻ và trình bày tin tức, thông tin và ý tưởng.
• Khởi động về thể chất, giọng nói và tinh thần.
• Bài tập về âm giọng, phát biểu và thực hành phát âm ngôn ngữ.
• Chia sẻ cùng nhau những câu chuyện, sách và thơ.
• Khám phá thơ văn học.
• Kịch tính sáng tạo và ứng biến.

CHƯƠNG TRÌNH NURSERY 1 & 2
⭐ Nuôi dưỡng sự khám phá bản thân

Ở giai đoạn này, trong hành trình trở thành những cá nhân tự tin và hạnh phúc, chúng tôi thúc đẩy trẻ em vượt ra ngoài ranh giới của các bé để khám phá và phát triển tính chủ động và độc lập. Những phẩm chất này cùng với ngôn ngữ và kỹ năng giao tiếp sẽ là nền tảng cho trẻ trở thành những nhà lãnh đạo bản thân thành công trong tương lai.

Các lớp Speech & Drama cho trẻ mẫu giáo bao gồm ngôn ngữ trong hành động thông qua các câu chuyện và nhân vật thu hút trẻ em sử dụng bộ sưu tập tài liệu được chọn lọc thủ công của chúng tôi. Nhập vai và đóng giả giúp tăng cường trí tưởng tượng, khả năng giải quyết vấn đề, thể chất bằng lời nói và các kỹ năng xã hội. Trò chuyện, vần điệu, sách truyện, thơ, những con rối diễn kịch và các bài hát đều được thiết kế tập trung vào cách thức hoạt động của ngôn ngữ, sử dụng các hình thức học kịch tự nhiên mang tính giáo dục.

CHƯƠNG TRÌNH MẪU GIÁO 1 & 2
⭐ Bồi Dưỡng Kiến Thức Bản Thân

Trên con đường chuẩn bị cho bậc tiểu học, trẻ em phải tự phát triển kiến thức. Nhận thức về bản thân và hiểu được khả năng của bản thân là những cột mốc phát triển quan trọng dẫn đến khái niệm lành mạnh về ‘bản thân’. Chính kiến thức là điều xác định cho động lực và sự tự tin của những nhà lãnh đạo thành công.

Các lớp học ở cấp mẫu giáo của chúng tôi dựa trên những cuốn truyện và bài thơ thu hút sở thích của trẻ ở giai đoạn này, đồng thời hướng dẫn các em hướng tới những nhu cầu rộng lớn hơn đối với trường học và cuộc sống. Các lớp học khám phá các chủ đề sử dụng ngôn ngữ và văn học một cách tự nhiên và có mục đích, để kết nối và hỗ trợ tư duy, nói, nghe và đọc. Giáo viên của chúng tôi nuôi dưỡng sự kết nối, hợp tác và chấp nhận các ý tưởng và cảm xúc của học sinh, khi học sinh tạo và mở rộng các hoạt động kịch để thử khả năng của mình trong các vai trò khác nhau.

PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Phương pháp của chúng tôi tạo ra sự cân bằng giữa sự thích thú và việc học có cấu trúc. Trong một môi trường an toàn, quan tâm hỗ trợ con đường vươn tới quyền tự chủ của mỗi học sinh, chúng tôi khuyến khích trẻ học theo cách mà các em hiểu rõ nhất – thông qua vui chơi.

Các giáo viên sử dụng các chiến lược và trải nghiệm học tập thính giác và thẩm mỹ thị giác để kích thích việc học thông qua các giác quan. Việc giảng dạy tương tác trong các nhóm nhỏ gồm tối đa 12 học sinh sẽ nuôi dưỡng sự tin tưởng, liên kết không áp lực giữa giáo viên và học sinh trong một chương trình giảng dạy được cá nhân hóa, lấy người học làm trung tâm và đảm bảo rằng mỗi trẻ em đều nhận được sự chú ý của từng cá nhân trong sự bảo mật của một nhóm.

Tất cả các hoạt động trong các chương trình Speech & Drama của trung tâm đều được tiếp cận một cách đầy động lực và thú vị. Giáo viên trong lớp Speech & Drama sẽ dẫn dắt và hướng dẫn với tư cách là thành viên của nhóm, cung cấp mô hình ngôn ngữ và giao tiếp cho học sinh.

Tích hợp cho tất cả các lớp học là phát triển kỹ năng thư giãn, tư thế, giọng nói và kỹ năng nói tiếng Anh chuẩn.

Phần nói và giao tiếp được dạy phần lớn thông qua tình huống kịch (drama). Bằng cách loại bỏ áp lực từ cá nhân, trong một tình huống đóng vai tưởng tượng, học sinh được tự do khám phá và giao tiếp “trong vai nhân vật”. Sự tự tin đạt được theo cách này sẽ chuyển sang các tình huống thực tế và nhân cách sẽ nổi lên mạnh mẽ hơn, nhận thức rõ hơn về khả năng cá nhân và có thể giao tiếp hiệu quả.

Chương trình Speech & Drama của trung tâm được cấu trúc cẩn thận và phù hợp với sự phát triển của trẻ em ở các giai đoạn phát triển và học tập khác nhau, bao gồm một loạt các kỹ năng giao tiếp kết hợp giữa nghe, nói và hội thoại cùng với diễn đạt và thuyết trình bằng miệng.

Các giáo viên sử dụng nhiều hình thức tình huống kịch để thu hút và thách thức trẻ em thể hiện ý tưởng của mình thông qua giọng nói, lời nói, ngôn ngữ và chuyển động.

LỢI ÍCH CỦA CHƯƠNG TRÌNH
Theo thời gian, thông qua việc làm mẫu và thực hành tích cực, trẻ em được bồi dưỡng những lợi ích sau:

• Nâng cao lòng tự trọng.
• Thêm hứng thú trong học tập.
• Khả năng ngôn ngữ ngày càng tăng.
• Sự nhiệt tình và tự tin để thực hiện.
• Mong muốn chia sẻ và trình bày ý tưởng.
• Tăng khả năng kiểm soát thể chất.
• Đam mê với việc đọc.

Speech & Drama hỗ trợ trẻ phát triển khả năng lãnh đạo bản thân theo tiến trình tự nhiên, từ khám phá bản thân ban đầu đến tự hiện thực hóa cuối cùng với tư cách là những cá nhân đóng góp tài năng của mình trong gia đình và xã hội.

 

Nếu bạn quan tâm đến chương trình, xin liên hệ với chúng tôi tại:
?: 0903 846 938
?: info@annehillenrichment.com
?: https://annehillenrichment.com/
?: Facebook – Anne Hill Enrichment Centre